一、设计意图：

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2018年广西中小学（含幼儿园）教师公开招聘即将开始，我园年轻老师备考前进行一次大练兵，并且延续去年我园开展的“师徒结对”帮扶活动，师傅，要做到“传、帮、带”等要求，即在思想上要热爱和关心徒弟的进步，在业务能力上要指导和帮助徒弟，在作风上要做到言传身教，全方位地帮助和促进徒弟们的成长；希望通过带教师徒双方达到“教学相长，共同提高”的双赢目的。

二、活动主题：

探讨如何提高教学活动中提问的有效性

三、活动目标：

1.创建和谐的教研氛围，师徒间有较强的合作意识与创新精神；

2.加强反思学习，精心设计问题情境，提问更有计划性、针对性、启发性，增强我园全体教师组织集体教学活动的能力；

3.提高幼儿对集体学习活动的兴趣。

四、活动准备：

每对师徒选择本月主题活动中的一个内容来作为教学内容，徒弟首先把教案完成，交由师傅帮助修改，并共同完成教具的制作。师傅负责指导徒弟完善教学活动，并自主选择授课时间。徒弟于授课前两天，将电子版教案发给王露老师，由王露提前打印好，授课当天分发给听课的老师。

五、活动时间：

2018年3月21日-3月29日（上午9:10-11:10）

六、活动地点：

各班教室（授课当天另行通知）。

七、活动过程：

1.2018年3月16日宣布本学期教研活动方案，王露对教案格式进行统一的要求，并就如何提高教学活动中提问的有效性进行一次简单的培训。

2.全体教师填写教研活动情况调查表，为下学期更好、更全面的开展我园各项教研活动做好准备工作。

3.当天两位授课教师分别进行集体教学活动；（地点：教室）

4.授课教师进行说课活动；（地点：二楼会议室）

5.全体听课教师进行课后交流活动。（地点：二楼会议室）

6.就本次教研活动做总结。

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上思县直属机关幼儿园

2018年3月16日